Училищен вестник

Учениците с интерес към литературата, писането и журналистиката имат множество възможности за изява през цялата учебна година.

Училищен вестник

 В рамките на различни училищни конкурси, творчески проекти и инициативи, организирани от учителите, децата развиват своя талант и креативност.

Най-впечатляващите творби намират място в училищния вестник, който излиза в три броя годишно и събира литературните, художествени и журналистически постижения на учениците. Вестникът включва също репортажи и интервюта, подготвени от екипа на училищните репортери, които отразяват важни събития от училищния живот.

“

'Азбуки' е не просто училище, а истинска общност. Атмосферата е уютна, подкрепяща и вдъхновяваща. Децата се чувстват спокойни, уважавани и мотивирани да се развиват. Още от първия ден синът ми започна да ходи с удоволствие и усмивка. Това за мен означава всичко.

Елица Василева
“

ЧОУ „Азбуки“ е училището на усмихнатите, зачитаните и добре образованите деца, които
ще вървят уверено напред.

Емилиана Илиева
“

Като родител съм изключително благодарна, че избрахме 'Азбуки' за образованието на нашето дете. Още по време на подготвителната година виждам колко добре е обгрижвано, насърчавано и обичано.

Даниела Христова
“

Това, което най-силно ме впечатлява в училище 'Азбуки', е възпитанието в ценности – уважение, емпатия, работа в екип. Училището не се фокусира само върху академичните резултати, а изгражда цялостна личност.

Мартин Георгиев
“

Поздравявам целия Ви екип, с който ние като родители сме имали възможността да се запознаем.
Определям учителите като ЧОВЕЦИ, преди това да извършват учителската си работа. Винаги отворени за диалог и проявяващи разбиране.
Ние, като родители, бяхме спокойни, че ВИНАГИ, ще има адекватна реакция за синът ни, когато такава се наложи!
БЛАГОДАРИМ ВИ!

“

Това, което отличава ЧОУ „Азбуки“ според мен и децата ми са няколко важни неща:
- Във всеки един момент към децата се отнасят като към личности. Уважението, зачитането на мнението им и правото на различна гледна точка е в основата на взаимоотношенията между учители и деца, и то без да има проблем с дисциплината.

Емилиана Илиева