Дневен режим и хранене

Обучението е целодневно и съобразено с нуждите на децата, като включва почивки, време на открито и здравословни практики. Храненето е балансирано и разнообразно, а по-големите ученици избират менюто си чрез приложение, което насърчава самостоятелност и отговорност.

Дневен режим

  • Обучението на учениците от първи до шести клас е целодневно и протича в интервала от 8:15 до 16:15 ч. Програмата е съобразена с биологичния ритъм на децата, като се осигуряват регулярни почивки и време за хранене, както и възможности за активна игра и отдих на двора.
  • Часовете за учениците от 1. и 2. клас са с продължителност 35 минути, с 10-минутни междучасия, докато за учениците от 3. до 7. клас занятията са по 40 минути. Използва се всяка възможност децата да прекарват време на открито, като част от прилагането на активни и здравословни педагогически практики.
  • В 6. клас учениците имат два дни седмично с по-ранно приключване на занятията, а учениците в 7. клас приключват учебния ден в 14:20 ч., което им дава възможност за допълнителна самостоятелна подготовка.

Хранене

  • Храненето в училище е неразделна част от грижата за здравето и доброто развитие на учениците. Менюто се изготвя от медицинското лице в съответствие с всички изисквания за балансирано, разнообразно и здравословно хранене.
  • Храната се приготвя ежедневно, с внимание към качеството на продуктите и вкусовите предпочитания на децата. Осигуряват се пресни плодове и зеленчуци, подходящи порции и пълноценни ястия, които подкрепят концентрацията и енергията през учебния ден.
  • Учениците от 5. до 7. клас разполагат с по-голяма свобода при избора на хранене. Те могат сами да избират предпочитаното си меню измежду няколко предложени варианта, като заявяват своя избор чрез специално приложение.
  • Тази възможност насърчава отговорността и самостоятелността при вземане на решения, свързани със здравословния начин на живот. Освен това гарантира, че всяко дете получава храна, която харесва и която отговаря на неговите индивидуални предпочитания и нужди.
“

'Азбуки' е не просто училище, а истинска общност. Атмосферата е уютна, подкрепяща и вдъхновяваща. Децата се чувстват спокойни, уважавани и мотивирани да се развиват. Още от първия ден синът ми започна да ходи с удоволствие и усмивка. Това за мен означава всичко.

Елица Василева
“

ЧОУ „Азбуки“ е училището на усмихнатите, зачитаните и добре образованите деца, които
ще вървят уверено напред.

Емилиана Илиева
“

Като родител съм изключително благодарна, че избрахме 'Азбуки' за образованието на нашето дете. Още по време на подготвителната година виждам колко добре е обгрижвано, насърчавано и обичано.

Даниела Христова
“

Това, което най-силно ме впечатлява в училище 'Азбуки', е възпитанието в ценности – уважение, емпатия, работа в екип. Училището не се фокусира само върху академичните резултати, а изгражда цялостна личност.

Мартин Георгиев
“

Поздравявам целия Ви екип, с който ние като родители сме имали възможността да се запознаем.
Определям учителите като ЧОВЕЦИ, преди това да извършват учителската си работа. Винаги отворени за диалог и проявяващи разбиране.
Ние, като родители, бяхме спокойни, че ВИНАГИ, ще има адекватна реакция за синът ни, когато такава се наложи!
БЛАГОДАРИМ ВИ!

“

Това, което отличава ЧОУ „Азбуки“ според мен и децата ми са няколко важни неща:
- Във всеки един момент към децата се отнасят като към личности. Уважението, зачитането на мнението им и правото на различна гледна точка е в основата на взаимоотношенията между учители и деца, и то без да има проблем с дисциплината.

Емилиана Илиева